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云南青少年民族团结心理与教育
尹可丽 尹绍清 龙肖毅更新时间:2019-09-06 16:12:07
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本书首先从民族团结教育的需求、措施和作用等5个方面,全面考察了中小学民族团结教育教学的现状。其次,从学生对民族团结的认知——民族团结知识的记忆情况等方面,深入考察了各民族中小学生的民族团结心理特征。第三,从父母对子女的民族社会化、父母的民族间交往行为等,考察了影响学生民族团结心理的因素。第四,对先进代表人物的民族团结心理形成的历程和人格特征进行了阐述与剖析。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2018-03-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
云南青少年民族团结心理与教育最新章节
查看全部- 后记
- 参考文献
- 三 研究的局限性与未来的研究方向
- 二 培养青少年民族团结心理的教育建议
- 一 青少年民族团结心理的发展规律
- 第八章 青少年民族团结心理的发展规律及教育建议
- 五 民族团结典型人物对青少年民族团结心理成长的教育价值和意义
- 四 民族团结典型人物的人格特征分析
- 三 民族团结碑典型人物的成长历程
- 二 社会历史脉络
尹可丽 尹绍清 龙肖毅
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