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《“四特”教育系列丛书》编委会编著更新时间:2021-05-24 14:39:19
最新章节:第61章 防火安全知识竞赛开会员,本书免费读 >
本书从专家心理学研究出发,以新教师到专家教师这一成长过程为线索,剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征,动态性是展现了教师成长的内在原因与实质,并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法,这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律,有利于在观念层面上树立科学的教师人才观,以制定行之有效的教师培养方法与措施。
品牌:中版集团
上架时间:2012-04-01 00:00:00
出版社:吉林出版集团有限责任公司
本书数字版权由中版集团提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
知识类活动组织策划最新章节
查看全部- 第61章 防火安全知识竞赛
- 第60章 安全消防知识竞赛
- 第59章 科普知识竞赛
- 第58章 生活知识趣味问答
- 第57章 基础知识竞赛抢答
- 第56章 百科知识竞赛
- 第55章 知识竞赛活动的正式举行
- 第54章 知识竞赛活动的准备工作
- 第53章 知识竞赛活动的筹划
- 第52章 运用信息技术提高阅读能力的技巧
《“四特”教育系列丛书》编委会编著
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