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中国新材料研究前沿报告2020
更新时间:2021-12-24 14:16:19
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《中国新材料研究前沿报告2020》聚焦前沿新材料发展动态,关注重大原创基础研究和行业颠覆性技术,分为四个主题:总论、前沿新材料、战略新材料和基础创新能力提升,共20章,着重阐述了拓扑电子材料、六元环无机材料、有机光电功能材料、梯度纳米结构材料、柔性超弹性铁电氧化物薄膜、集成电路用碳纳米管材料、新一代分离膜材料、材料素化等相关前沿新材料领域发展的背景需求、研究进展和前沿动态;特别讲解了空间环境中新材料研究、生物医用纤维材料、钙钛矿发光、光伏及探测材料、低错配界面设计及强有序强韧化的超高强度钢、存储器芯片材料、先进半导体关键器件材料、热电能源材料、燃料电池氧还原催化关键材料相关战略新材料的研究、应用与未来发展重点;最后对提升我国基础创新能力的材料基因工程关键技术与应用、基于先进同步辐射光源的金属材料研究与创新平台建设、基于透射电镜的原位定量测试技术及应用进行了全面解说。书中对新材料前沿领域详细的技术解读,对未来发展重点的高瞻远瞩,将为新材料领域研发人员、技术人员、产业界人士提供全面的指导。
上架时间:2020-12-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
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中国新材料研究前沿报告2020最新章节
查看全部- 参考文献
- 20.5 我国在该领域的未来发展重点
- 20.4 作者在该领域内的学术思想及主要研究成果
- 20.3 我国在原位透射电镜定量测试领域的学术地位及发展动态
- 20.2 原位透射电镜定量测试技术的进展及前沿动态
- 20.1 发展原位透射电镜定量测试技术的背景和意义
- 第20章 基于透射电镜的原位定量测试技术及应用
- 参考文献
- 19.5 我国在该领域的未来发展重点
- 19.4 作者在该领域的代表性研究成果
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临床病理学(第2版)
本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。教材教辅51.1万字头颈部影像诊断基础:口腔颌面卷
丛书以检查方法、影像断层解剖、常见病变诊断、诊断思路、报告书写规范要求为章节。每章均有相关练习题,让读者在阅读后,运用具体练习题巩固相关章节内容,提升诊断水平。尤其突出了现代病理学知识在影像诊断中的应用和关联性,为今后更好地运用好病理知识解决诊断问题、开展科学研究打下坚实基础。教材教辅20.4万字超声医学专科能力建设专用初级教材:战创伤和训练伤分册
国家卫生健康委能力建设和继续教育中心组织国内外超声领域的权威专家和临床实际工作者,以严谨、务实的态度,紧密结合超声医学领域技术发展和临床应用实际,分层、分类、分级地制定了我国超声专业技术人员能力需求和岗位培训标准。在此基础上,组织全国90多位知名专家历时一年时间,呕心沥血,认真编写了一套集权威性、系统性、科学性、原创性、实用性于一体的超声专科岗位培训初级教材,力争为“超声医学专科能力建设”项目实施教材教辅14.1万字听力师职业培训教材
全书分听力学基础、诊断听力学、康复听力学三篇,共33章和4个附录。书中内容结合我国听力师的执业范畴纳入了前庭检查,同时借鉴了国内外听力学培训教材,形成了一套比较科学的知识理论体现,书中对听力学相关基础理论(包括物理声学和心理声学部分、听觉前庭的解剖生理)、听力与前庭功能检查、助听器技术与人工耳蜗技术、听力言语康复等方面知识进行了阐述。本培训教材适用于不同年资的听力师,相信对其专业技术的提高有很大帮教材教辅46.5万字皮肤性病学(第2版)
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本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医教材教辅24.6万字儿科学(第2版)
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康委员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教教材教辅59.8万字广东省专科护士认证与评价标准
本书囊括重症、急诊、手术室、肿瘤、助产、妇产、儿科、中医、静脉治疗、血液净化、心理、心血管、康复、骨科、肿瘤、门诊、社区、老年、伤口造口、糖尿病等多个专科护理领域。内容包括总论、通科理论、专科理论、专科临床实践、认证评价5个部分,涉及专科护士认证的总则及流程,培训教师资格、实践基地、培训课程及专科护士核心能力的认证评价,重点关注专科护士的核心能力,其评价认证标准体系涵盖护理人文、护理管理、护理教育教材教辅4.5万字临床技能培训教程
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