行政法治视野中的事业单位改革研究

本书共分为六个专题，分别是“为什么要学习法律人类学方法”“什么是法律民族志”“什么是田野调查”“什么是扩展个案”“什么是日常个案”“从田野调查到法律民族志”。这些专题涵盖了学科性质、发展脉络、研究对象、研究方法、基本观点以及如何适用于当前中国本土法治实践等中外法律人类学的基础问题，不仅描绘出法律人类学的学科样貌，还探讨了诸多学科前沿问题。

本书介绍了宪法修改的过程，总结了宪法修改讨论中的主要问题，特别是，按照宪法文本的顺序，逐条说明宪法序言和条文形成过程中的不同观点和讨论情况。作者将阐述的重点放在新宪法与之前的三部宪法存在不同的条文上，着重介绍、阐述和总结这些条文的由来、相关讨论和相关考虑。

目前，中国已开始进入老龄社会的初期阶段，中国拥有世界上最多的老年人口，并且，人口老龄化的发展速度非常快。基于此背景，本成果以中国老年人权益保护制度的研究为出发点，结合对国外相关经验的研究，探索适合中国本土特色的制度建设。本书共有十三章，全方面多层次构建老年人权益保护制度，力求制度的完整性，具有相应的配套制度，提升制度的可操作性，为实践提供借鉴作用。

本书阐述了微罪的概念及相关范畴，提出了建构和打造中国式微罪立法及其体系的方法，阐述了建构微罪立法及其体系的正当性，微罪立法及其体系的实体立法，微罪实体立法的条文设计，微罪程序立法及其配套措施，最终完成《微罪法（专家意见稿）》。

进入智能时代，在人机交互条件下，国家如何治理，法治如何运行，政制如何演变，法律如何回应，这个课题是宏大的也是具体的，是未来的也是现实的。本书通过对治理悖论、协同进化、智慧国家、由法治国、自主政制、算法行政、数字经济等问题的探讨，力图回应上述问题，并为开创人工智能法学提供理论基础，为智能时代的国家治理提供前瞻性解决方案，为中国的国家治理现代化提供评测体系。

本书是“犯罪参与：模式、形态与挑战”，来自中德等国的刑法学者分别就“犯罪参与模式”“间接正犯”“中立帮助行为”“帮助自杀/安乐死”“参与理论面临的新挑战——数字化与互联网”等展开了讨论。

本书包含1个总报告、6个领域（即体育立法、体育行政、体育组织、体育赛事、体育纠纷解决、体育法学研究）的分报告以及附录。其中总报告主要从宏观层面介绍中国体育法治2022年的发展概况，具体包括立法概况、法治实施概况、法治监督概况以及法治保障概况。

校园欺凌问题存在于世界各国，并逐渐受到学界和各国政府的广泛关注，随着《民法典》等相关法律的颁布和修订也为校园欺凌法律规制提供了思考和探索的新路径。法律可以直接对学校、家庭的欺凌防治产生影响，遏制校园欺凌行为，救济与修复被欺凌行为破坏的权利与关系，本书从校园欺凌的本体现象和我国的实际情况出发，利用交叉学科的研究范式，在明确校园欺凌特征的基础上，通过学理分析，实证研究与比较研究的方法，探索符合公平正义

“绿色”《民法典》彰显了中国特色、实践特色、时代特色。生态环境服务功能损失赔偿条款，是《民法典》第1235条新增的一项规定，是《民法典》绿色条款中最为亮丽的一颗绿宝石。该条款是近年来理论探讨、试点探索的结晶，是我国生态文明制度建设的重要成果，体现了我国建设生态文明的决心、信心，为全球环境保护制度建设提供了新选项。本书导论部分论述了生态环境服务功能损失赔偿条款的制度背景，梳理了生态环境服务功能损失赔