二是在攻克课堂教学这一难点上下工夫。几年来，学校每学期定期开展新课程理念指导下的课堂教学研究活动，通过说课、教学观摩、评课、经验交流、优质课评比、教学基本功竞赛等形式，提高全体教师的课堂教学水平和在课...