被误会的相亲对象:勿让偏见遮双眼
无论社会多么进步,我们的偏见也势必存在。因为我们所处的空间和环境是有限的,这就造成了我们对事物认知的必然的片面性,一个人,当然不可能全知全能。
“什么?你要给我介绍一个小学老师?”张岚朝着自己的妈妈大叫着,不可思议之中带着几分轻视。
张岚的妈妈笑着说:“听人说,那孩子挺好的,相貌好,家境也不错,你也老大不小了,人家配你是绰绰有余了。再说了,那人是你老姨介绍的,她还能害你不成。”
张岚没有再说下去,只是默默地低头,暗自将这次的相亲见面打了零分。
她觉得,自己怎么说也是一个年薪30万的人,就算是年纪大了,也不应该什么人都介绍啊。
她越想越气:老姨也真是的,怎么就这么随便地给介绍一个。一个男人,都30岁了,还在小学里做老师,这能有什么出息,过什么好日子!难道还要我养他不成!再说了,天天和一群孩子打交道,那还怎么有男子气概!
抱着这些想法,她气愤地一宿没睡好,等到第二天到了约定地点见到了这个人,她则是既惊又喜。
对方的确已经过了30岁了,却保养得很好,看着也就20多岁的样子。模样不是张岚想象的黑框眼镜、大背头,而是简单又清爽的短发加白T恤和牛仔裤。简单大方的衣饰和高大的身材,顿时让张岚心里说不出的喜欢。之后,她了解到,对方的职业是他自己的喜好,他喜欢和孩子在一起。但是,这并不代表他的收入就很少,他还帮着朋友做些设计,一年下来,进账也不少。
张岚想,幸好这次来了,要不然真的就因为自己的偏见错过了一段大好姻缘。
在日常生活中,成见与偏见相似,都是事先对交往对象形成的一种固定的看法。虽然从概念上看成见的内涵小、外延大,即除了包含过激的偏见外,还包含对交往对象不过激的固定看法,但在日常使用上,与偏见相同,主要指事先对交往对象形成的过激的、固定的看法。
同时,偏见又常常和歧视联系在一起,但两者有区别,偏见主要指态度,歧视则主要指因存有偏见的态度而引起的不公平、不合理的行为方式。
其实,偏见是个体对特定对象过激的评价性心理倾向。它同态度一样也是在后天活动和社会交往的基础上形成和学到的。偏见往往使我们在与人交往的过程中先入为主,偏激地把某一类型的人归到一个群体中,或把倾向于某种类型的行为归于某个群体所特有的行为,即在交往前就对交往对象形成一种过激的、固定的看法。这种过激的、固定的看法或多或少地影响着我们与人的正常交往和对事物的正确判断。在现实生活中,我们每一个人都不同程度地存在偏见,如一提到农民,我们就会把敦厚朴实、老实巴交的品质强加在他们身上,一提到大款,就会把脑满肠肥、挥金如土的形象与他们联系起来。
偏见表达了个体对交往对象的好与恶、赞成与反对,即包括积极偏见和消极偏见两种类型。它与日常用语中的成见有联系,也有区别。
偏见具有以下几种特征:
(1)刻板印象的认知成分。刻板印象的形成与人类认知的发展有关,对某人或某群体的刻板印象往往是偏见的认知基础和根源。
(2)信息来源的有限性或错误性。人们常根据少数人的表现来推断他们所属群体的全体成员的特性,或者根据道听途说的传闻而形成对群体的整体印象。如看到某些干部贪污腐败,就认为整个机关干部都作风腐化;听到别人议论某人某方面表现不好,就将该人全盘否定。
(3)先入为主的判断倾向。人们常有在资料尚未收集齐全时,就断然下决定的倾向。对人的印象的形成也存在这种情况。在这方面,偏见和误解不同,若对他人有误解,会在接收到新的信息后改变原来的看法,而持偏见态度的人即使面对相反的事实,也不愿改变原来的态度。
(4)过度类化的倾向。一个持有偏见的人常常有光环效应的倾向。如果他喜欢一个人,就会认为他有很多优点,否则就会认为这个人一无是处。
偏见是一种不正确的态度,它对人们的生活、学习都会产生非常不利的影响。因此,消除偏见是一项极为重要的工作。那么,如何才能消除偏见呢?以下方法可供参考:
1.基于平等地位的交往
当彼此交往的人不平等时,相互之间的反应大多是肤浅的、形式化的。因此双方不但不能深入了解对方,而且容易根据对方的外在方面做一些刻板的判断,而对社会地位低下者的判断基本上都是不好的。另外,地位不平等的接触,还使双方的差异更为显著。因此,使人们以平等的地位相互接触是减少偏见的重要条件。
偏见的特征
偏见是指根据一定表象或虚假的信息做出判断,从而出现判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合的现象,一旦产生偏见又不及时纠正,扭曲后或可演变为歧视。
2.消除刻板印象
刻板印象是偏见的认知来源。人们常常会对某些群体的成员存有一定的刻板印象,如白人认为黑人智力低下、不求上进等。因此若想改变白人对黑人的态度,黑人最好在与白人接触时表现出异于刻板印象的行为来。如果黑人总是从事一些简单、低下的工作,则对其工作角色的期望正符合白人对黑人的刻板印象,并且会进一步加深巩固。相反,如果黑人从事一些社会地位较高的工作,如教授、医生、工程师等,那么对此等职位的角色期望就会与对黑人的刻板印象相矛盾,如果这种现象经常出现并越来越多,久而久之,白人对黑人的职业角色行为的偏见就会逐渐改变。
3.熟悉对方的独特性
我们在生活中要接触各种各样的人,但对其中的许多人我们是不熟悉的,对他们的认识也是肤浅的。假如我们能够详细地了解所接触的对象,知道他们的能力、性格、抱负、爱好等,将有助于减少偏见的产生。美国学者研究发现,住在同一层公寓内的黑人和白人家庭主妇,彼此认识的机会多,较为熟悉,因此这些白人主妇对黑人的态度要好于其他人。
4.对别的群体的内部规范采取宽容的态度
社会之大无奇不有,各个国家、种族、民族、阶层、党派、团体,甚至不同的社区、单位、家庭内部都有不同的内部规范和各自的特点。在相互交往时,对其他群体的内部规范要采取宽容的态度,即使你不认可,也不能流露出嘲笑和鄙视的神情,更不能动不动就加以反对,要承认文化与规范的多样性。
5.共同的命运与合作性奖励
有心理学家曾做过一个实验,让一群来自不同地区的孩子参加夏令营活动,并随机将他们分为两组,然后安排他们进行各种竞赛活动,随着竞赛的不断继续,两组之间的对立越来越严重,他们互相敌视。由此可见,竞争可以引发两个群体的相互敌视。后来,心理学家故意把营区的供水系统加以破坏,使两个敌对群体都面临相同的命运,这个危机唯有依靠两个群体全部成员的共同合作才能解决。结果证明,共同的命运与合作性的奖励是消除群体敌对态度的重要因素。如有两个人被迫进入同一情境中,两人都期望相同的目标,而此目标的获得只有依靠两个人的合作时,那么这两个人的行为彼此依赖并面临共同的命运。研究也发现,相互依赖的行为及面临共同的命运可以增加双方的好感。