三 2019年推进社会主义核心价值观建设的对策举措
面对新的形势，按照新的思路，针对存在的问题，要自觉肩负起宣传思想工作的使命任务和政治责任，再接再厉，乘势而上，有力有序有效推动各项任务落地见效，不断把河北社会主义核心价值观建设提高到一个新水平。2019年河北推进社会主义核心价值观建设应当选择如下对策和举措。
（一）进一步唱响习近平新时代中国特色社会主义思想的主旋律，为社会主义核心价值观铸魂定向
1.继续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传阐释工作，为社会主义核心价值观建设铸造灵魂
要自觉肩负起“举旗帜”的使命任务，进一步兴起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神热潮。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，强化思想引领，强化领导带头，强化基层工作，强化以知促行，真正把学习宣传贯彻成效体现到实际工作中。要继续将学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为各级党委（党组）理论中心学习组学习内容，发挥好中心组理论学习的带头作用；通过理论宣讲、媒体传播，进一步推动理论进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，用群众喜闻乐见的形式具体化、生动化地直观呈现，分众化、重点化、互动化，以有效的宣传，引导干部群众学深悟透、融会贯通，真懂真信真用。
2.围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，激发干部群众履行新使命、开启新征程的价值追求
按照中央部署，要把社会主义核心价值观的培育践行作为主题教育的重要内容，做到宣传教育与主题教育同步进行、相辅相成。要着力宣传进行主题教育的重大意义，阐释主题教育的内容、要求和方法、步骤；创新主题教育的平台和载体，提高学习教育的针对性和有效性，增强党员干部“四个意识”，树牢“四个自信”，进一步巩固党员干部树立履行新使命、开启新征程的价值追求。
3.继续开展好“中国梦·赶考行”等独具特色的宣传教育活动，进一步增强“四个自信”
继续将“中国梦·赶考行”宣传教育作为社会主义核心价值观建设的有效载体，将弘扬西柏坡精神作为宣传教育的核心内容，进一步增强党员干部的“赶考”意识，提升“赶考”能力；继续组织做好“3·23”赶考日和“9·23”民主生活日党员教育系列活动，使之放大影响力感染力；着眼常态长效，进一步完善激励约束机制，更好激励党员干部在新时代不忘初心、牢记使命，激发创造“赶考”业绩的内生动力。
4.以庆祝新中国成立70周年为契机，激发人民群众报效祖国的爱国主义热情
2017年10月25日，习近平总书记在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中指出：“2019年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年。我们将贯彻新发展理念，推动中国经济持续健康发展，惠及中国人民和各国人民。”我们要贯彻落实习近平总书记的指示，按照中央和省委部署，开展隆重庆祝新中国成立70周年的各种活动，通过理论研讨、新闻宣传、文艺作品创作、影视制作等形式，展示新中国70年发展的进程和辉煌成就，彰显社会主义制度的优越性，展望中国全面建成小康社会，实现社会主义现代化的美好前景，最大限度地激发人民群众热爱祖国、报效祖国、建设祖国的斗志和豪情，汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
（二）创新教育引导内容和形式，让社会主义核心价值观进一步内化于心
1.突出做好时代新人典型宣传教育
要自觉肩负起“育新人”的使命任务，要在全省上下尤其是青少年中深入开展理想信念教育，大力加强高校思想政治工作，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育工作，发挥好学校、家庭、社会的作用，积极培育社会主义核心价值观，大力宣传先进典型，推动形成健康文明、向上向善、见贤思齐的良好社会风气。创新典型宣传方式方法，选树宣传新时代全面建设经济强省、美丽河北的时代新人，树立更多社会主义核心价值观培育践行的标杆。用好“燕赵楷模”和“最美河北人”发布厅，同时参照中宣部塞罕坝精神典型宣传方式和陕西等地经验做法，进一步完善提升河北省先进典型宣传工作，加强对先进典型的关心关爱，将报告会等传统形式与发布相结合，不断扩大典型影响力。持续做好李保国、塞罕坝林场、吕建江等重大典型宣传工作，围绕获评国家功勋奖、全国爱国主义教育基地和全国文明单位揭牌等掀起宣传高潮。
2.继续强化红色文化教育的载体作用
要开发和利用红色资源、提炼红色元素，充分挖掘红色资源所蕴含的时代内涵，探索培育和践行社会主义核心价值观的红色路径。要充分发挥红色资源资政育人的功能与价值，通过采取多种形式的教育手段，将红色资源的内容贯穿于国民教育的各个环节，坚持红色教育分众学习，着力提高红色文化教育的时效性和针对性，搭建红色文化教育新平台，将红色动能转化为红色势能。由单向灌输到互动交流，由单纯说教到多媒体联动，寓教于学、寓教于美、寓教于乐，以增强红色教育的趣味性和渗透性。让受教育者真正认知、认同社会主义核心价值观的内容与要求，真正做到内化于心。同时，加大开发红色文化资源的深度与广度，提炼红色文化元素，统筹规划，建章立制，通过系列制度建立社会主义核心价值观教育的长效机制，切实发挥红色文化资源作为社会主义核心价值观教育的载体作用，将爱国主义教育基地建设成为承载民族记忆、传承红色基因，培育和践行社会主义核心价值观，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要阵地，切实增强爱国主义教育基地的影响力和感染力，努力打造全国爱国主义教育基地的品牌。
3.更好发挥精神文化产品的引领作用
要让更多的优秀精神文化产品产生于新时代，讴歌新时代，释放社会主义核心价值观的正能量。要教育引导文化工作者固守道德底线，始终把社会效益放在第一位，肩负起弘扬先进文化、引领社会道德、示范精神文明的责任，通过精神文化产品传递真善美，传递向上向善的价值观，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感；要创新更多精神文化产品创作载体平台，以社会主义核心价值观引领精神文化产品创作，让更多的优秀精神文化产品伴随新时代的发展涌现出来；要高度重视提高文化欣赏品位和审美情趣，不断扩大接受优秀精神文化产品的市场和传播空间，使社会主义核心价值观通过文艺形式获得更加广阔的时空传播。
（三）继续打造培育践行新高地，树立社会主义核心价值观标杆
在新时代，我们要继续打造公民道德建设、“美丽河北”品牌，持续深化精神文明创建活动，进一步强化实践养成实现社会主义核心价值观的外化于行，真正让社会主义核心价值观成为人们自觉的日常行动。
1.继续打造公民道德建设品牌
要加大统筹协调力度，提升活动整体水平；搭建“最美”系列典型宣传库，不断丰富完善“信息库”，进行统筹宣传，确保长流水、不断线；鼓励各主办部门积极出台针对“最美”系列活动的奖励政策，并将其纳入本单位评比表彰之中，使其更具吸引力和内生动力。继续推动“志愿”品牌特色化，贯彻实施《河北省志愿者条例》，扩大志愿服务影响力，提升志愿服务管理水平；要创新文化传播方式，拓宽文化传播渠道，依托遍布各地的图书馆、文化馆站、文化广场和教育课室，持续推进读书月、道德大讲堂、文化大讲堂、社科普及周、百课下基层等活动的开展，以展示河北形象、凝聚发展力量。
2.扎实开展群众性精神文明创建活动
把培育践行社会主义核心价值观作为创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园的根本任务，突出思想内涵，明确价值导向。要以文明城市创建为总抓手，以文明社区为重点，把目标要求细化落实到每个校园、每个单位、每个村镇、每个家庭。要创新创造，依托本地区已有的特色历史文化、淳朴民风、良好家风及古建筑古村落等传统载体，融入现代文化内涵，体现人文关怀和地域特色，让文明记忆在传承中得以创新、在创新中得以发展。要弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。弘扬科学精神，普及科学知识，抵制腐朽落后文化侵蚀，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识，营造文明和谐、健康有序的生活空间。
3.打造社会主义核心价值观建设网络宣传教育坚强阵地
要充分尊重网络传播规律和网民习惯，不断丰富河北省重点新闻网站、主流网站的访谈、直播等音视频形式，加强嘉宾访谈和网上直播，逐步形成网上舆论主导核心；广泛运用论坛、网评、博文等网络互动模式，用“网言网语”说“网事网情”，与网民共同探讨社会热点问题和网民关注话题，加强与网民的互动交流，发挥网上舆论引导的人文关怀和心理疏导作用，诠释社会主义核心价值观。要搭建高效的网络传播平台。扩大“文明河北”微信公众号的辐射范围，坚持每天更新微信公众号推送内容，及时刷新活动信息，经常参与网络活动，及时跟帖“中国文明网”“文明河北”，积极开展精神文明播报、分享、讨论工作，实现广泛密切互动。在人群流动较大的场所摆放“文明河北”二维码宣传海报，并将其置于“河北文明网”显著位置，积极扩大微信知晓率与关注度，强化社会主义核心价值观的社会影响。
（四）继续将社会主义核心价值观融入法治建设全过程，确立人民正确价值追求的制度保障
1.健全完善体现社会主义核心价值观的法律法规体系
要在地方立法中鲜明体现社会主义核心价值观的价值观导向，贯彻到立法全过程及其各个环节，体现到每一个法律法规的具体条款中。对全省现有法规进行集中清理，坚持立改废释并举，进一步完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法规制度，使之成为维护社会公平正义的“保护神”。完善法规规章草案审议前的审查制度，要把社会主义核心价值观作为审查的重要内容，确保规章符合社会主义核心价值观要求。
2.让执法成为彰显社会主义核心价值观的实际行动
要着力增强法治工作队伍的思想政治素质、依法执政本领，开展社会主义核心价值观教育，提升职业道德、职业素养和职业操守，实现执法能力与道德素质共同提升。执法主体要把社会主义核心价值观的要求融入执法实践中，着眼保护人民群众合法权益，做到严格执法与文明执法并重。完善执法权力清单制度，明确执法责任和边界，接受公众监督，实现阳光执法。要及时了解和引导公众情绪和社会心态，着力完善民意反馈和矛盾协调等方面的工作机制和方式方法，注重执法手段的更新和综合运用，有效处理群众矛盾。加强社会信用体系建设，加快完善信用制度和信用记录体系，在社会诚信建设中彰显明确的价值导向，发挥社会信用制度的激励守信和惩戒失信的规范作用。
3.以社会主义核心价值观培育践行促进司法公正的实现
要在法治河北建设中不断强化公平正义的价值追求，结合实践的新情况新要求，将社会主义核心价值观要求融入司法实践中。要依法保障司法案件中人民群众的正当权利，将司法公正体现在办案的整个过程和结果当中。要着力构建覆盖城乡、惠及全民的公共法律服务体系，推进诉讼服务中心建设，完善诉讼服务设施，加强服务窗口建设，畅通依法维权渠道。要特别加强对社会弱势群体的司法保护，依法化解社会矛盾纠纷，做到公正与效率的有机统一。
4.创新普法宣传方式，营造全民守法良好氛围
要继续实施“六五”普法规划，健全大普法工作格局，完善普法宣传教育机制，强化普法责任制，利用多种途径和方式，广泛开展以案释法和警示教育活动，做到普及法治知识、弘扬法治精神和培育法治信仰相结合。积极创新普法形式，探索将线下普法与线上普法相结合，利用人民群众喜闻乐见的方式做好融入工作，提升普法活动的受众参与度。着力推进河北公民道德建设工程和法治河北建设，一方面注重发现融入工作中的先进工作典型，使其发挥示范引领作用，带动广大法治工作者积极做好法治建设工作，另一方面及时选树群众当中的道德模范人物和守法典型事例，以模范事迹所体现的强烈感召力来影响人民群众见贤思齐，不断提高守法用法和讲道德的水平。全民守法良好氛围的塑造，绝非一朝一夕之功，需要全社会一起久久为功，方见实效。
[1]王彦坤，河北省社会科学院中国特色社会主义理论体系研究重点学科首席专家、研究员，主要研究方向为社会主义核心价值观；刘钢虎，中共河北省委宣传部宣传处调研员，主要研究方向为社会宣传。