第1章 就这样说了好多次别离

某一年的夏天，艳阳高照，我转校来到了一个新的学校，这里看起来很大，绿树成荫，刚刚步入校门，映入眼帘的是不远处的一棵核桃树，阳光照在整个校园里，一路往里走，好像闻到了黄土被暴晒之后的味道，父母带我找到了老师的办公室，聊了几句，随后老师便带我去了教室，教室旁边有一个小花园，小花园的中间便是升起的五星红旗，这也是后来我们课间嬉笑打闹的场地之一。格格，我们的三好学生代表，家长口中别人家的小孩，当然这个不是我，上小学的前两年，我们就在同一个班级，几乎每次考试排名基本上都是她第一，我排第二，她还有一个弟弟排第三，所以说我们也算是很好的阶段性好朋友，学习上互帮互助，相互督促。记得那会有一个很有意思的现象，就是大家都会去问你愿不愿意跟我做好朋友，也都在以自己的方式去诠释好朋友的存在，然而没两天就又会出现另外一个有意思的现象，就是两人开始满校园的传话去问其他人，你是要跟我好还是要跟他好这样的问题，对就是二选一这样，两人闹掰了，但事实是在其他人还没有完全选择完之前，这两人又和好了，这时可能又会听到这样一句话，你不是说不让我跟谁谁玩吗，对没错就是这么的好玩。后来她两都转校走了，两年之后又以这种形式见到了彼此，如今的我们是如此的陌生甚至还有那么一点点的尴尬，当下的她依然是那个优秀的代表之一，长的好看，很受同学们的喜爱，身边也有了很多的新朋友，我们也不再是我们，彼此也都默契的不再打扰，小孩子之间就是这样，没有太多的顾虑和大道理，当下觉得亲近有共同话题就一起，没有便分开，所以关于之前我们也都只字不提。之后的日子里又坐在了更大的同一间教室不过也是几乎没有了交集。后来没过几天班级里又来了一位新同学我们叫她阿仓，她的到来也是很受同学们的欢迎和喜爱，只是如今的我并不想再跟她有任何的交集，是的在过去的两个学期里，也就是转校到这的前一年，我们也曾是一个班级的同学，那时的她敏感多疑，霸道强势，欺负同学，当然我也是其中之一，这里大家可以觉得我懦弱好欺负，事实就是如此，她总是表现出一副咄咄逼人很厉害的样子，想让所有人都按照她的想法和意愿去做事情，后来她告诉我们自己要转校走了，因此还给我们二人分别写了道歉信，是当面给的，上边还画了一个小女孩很好看，其实我觉得有道歉的这个行为和动作就可以了，也不想再计较太多，即便是后来再看到她也还是会有一些应激反应，当时的我说的却是过去的事就过去了没事，一边冷笑一边安慰对方不要太在意，之前我也是觉得她画小女孩很好看，自己怎么也画不出来。因为一些原因她可能是晚到了几天，而我是在假期期间决定的，此前我并不知道自己要转校的事情，这一次她有了新的朋友，也没有那么的强势和那咄咄逼人了，不过看起来也还是一副很厉害的样子，这也算是对自己的一种保护。没过多久传来了她又要再次转校的消息，昙花一现，很多同学都舍不得她离开，也都在以自己的方式跟她告别。就这样我们大家坐在更大的同一间教室，同窗读书三五春秋。

不知道是从什么时候开始，我变的不爱说话、不擅长社交、慢热孤僻，班级里不起眼的存在。然而我们的班长乃是一届风云人物的代表，有人怕他，有人敬他，也有人无所畏惧只做自己，怎么说呢于我们而言他的存在就像是一个大家长，只不过这是一位有性格有脾气，做事情也不愿意多解释，只想要一个好的结果，总之按照他的想法和安排去做就好。

同班同学五年，直到后来初三毕业，我们之间可以说就像是两条无限接近的平行线，但永远都不会有交集的那种。关于他，我记忆最深的一件事就是六年级夏天的一个中午，当时我们班实行的是流动班长这个模式，每个同学负责一天安排好班级里的一些事物，当天流动班长是谁我有些忘记了，这一年我们也都经历了很多，班主任也是一直都希望我们能够变的更好，尝试了很多种方式方法，想让我们从思想上，行动上都有一些更好的改变，这天班上的一位同学丢了东西，当事人告诉老师之后，老师上午在班级里通知了这件事情，想让拿东西的同学主动去找他承认，这时的他可能是知道躲不过了，大家也都在猜想到底会是谁拿的，到了中午我跟几个同学在教室门口玩跳绳，还挺开心的，其中有一个同学中间进去了一趟教室，他看到了教室里那一幕，不明所以，也不知道该怎么跟我说这件事情，就示意让我回教室看看，我走到教室门口先是听到了议论我的声音，再抬头看时，我的桌兜被人动过了，对是的他们都在议论东西会不会是我拿的，是因为丢的东西从我桌兜里翻出来了，当时的我有些发愣不知道具体发生了什么，看到这个场面，听到这些话我瞬间就开始哭了起来，不明所以也无从解释，东西就是从我桌兜里翻出来的，这时一堆人围过来挨个劝我，让我不要哭，因为他们大概已经猜到了是谁给东西拿走，眼看形式不对，然后又故意放到了我这里，就这样一直等到了要出午操的时间，班长看我那个样子，还在哭，就想让我别去了回教室待着，那时的我倔脾气即便是哭午操也还是去了，那会的我与班长之间也是没有太多交集，一直以来也没有那么的熟络，就是这样他在我不知道的情况下把这事给平了，帮我理论，坚持让两人当面道歉给我解释这件事情。我属实也是没想到，一个丢了东西，一个拿了东西，而我差点成了那个替罪羊，落人口舌，他俩找到我已是第二天，事情都清楚了，我也哭完了，他俩说什么我就听什么，这事也就算是过去了。当然类似于这样的事情不止一件，而我也只是当事人之一，皆一念之间，而我们也终将回到正轨。

初三毕业那天，老师不再会大声吼到让我们小点声说话，只是默默的走进教室混入其中，这时同学们也都没有了平时的拘谨，开始跟老师们进行交谈，拿出手机拍下合照，同学们在布置最后的黑板报《毕业典礼》，做最后一次的卫生清洁，看起来很是热闹，做完这些之后，老师校领导在上边发表重要讲话，我们依旧在下边窃窃私语。直到第二天正式离校，我们说了太多的再见，我看到一些同学哭了，三年的时间过的太快，我们也都有遗憾和不舍，很多人没有好好的去相处，很多事情也都完成的也不是很理想。不过此时的我们好像也都只在意自己在意的人和事，并没有深刻的认识到自此之后我们便都走散了，记得那时的我们学过一篇作文《十年之后》，其中我写的便是我们再次重逢的场景。

在小学到初中的这段时间里，我们都经历了许多变化，这些变化不仅体现在外貌和身高上，更深刻地反映在我们的思想、学习和对生活态度上。小学时的我们，是一个天真烂漫的孩子。每天背着书包，蹦蹦跳跳地去上学，心里充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。那时的我们，对世界充满了好奇，总是问东问西，想要了解一切未知的事物。进入初中后，我们开始意识到自己的成长和责任。摘下红领巾，戴上团徽，从孩童成长为少年，经历了青春期，叛逆期，同时也经历了变声。那时的我们常有天真烂漫形容孩童，关于青春就只觉得美好，满怀期待等待他的到来，懵懂无知的去经历，之后便时常怀念。大家也都陆续选择了完全不同的道路，遍布各行各业，有了新的身份和责任。一直以来我们都总想要好好去经历，去面对，想要去留下一些什么，记住一些什么，分开是早已注定的结果，我们也还是会幻想再次重逢的那天，最后也都汇入在了毕业季的同学录里。

一路向前，一路回顾，一路追随，关于青春的美好转瞬即逝，那时的我们总是心存幻想，觉得一切都是那么的好，执着而固执。渐渐的我们也都被生活磨平了棱角，蜷缩在角落。那段青春也就淹没在了时间的河流之中，时常想起，时常怀念，偶尔感慨，故地重游也不再是在校学生的身份出入，如今的自己与曾经的这里竟是如此的格格不入，早在走出校门的那天我们就不再属于这里。