18.内高外低

单重心的孩子，有一个核心的特质：内在高评价，外在低执着。

外界的东西可以当作参考，但最重要的还是自己的判断和认识。

这样的生命比较容易发展出深入系统的人生观、世界观、价值观，比较容易探索出属于自己的思维模式和价值观模式。

在这个世界上，能建立起属于自己的思维模式和价值观模式的生命是很稀有的。

内在低评价，外在高执着。

因为内在评价低，就必然非常在意外界的看法；非常在意外界的反应，自然外在执着就会高。

在意外界，问题是外界的声音经常变化，自己内在的声音又不知道，纠结、慌乱、焦虑、惊恐……自然就来了。

双重心的孩子，内在低评价，外在高执着。

“内在低评价，外在高执着”的生命，其主要的思维模式就是从众。

生命对自己的内在高评价，只能源于父母。

父母对孩子内在评价高，孩子对自己的内在评价就高。

即使孩子看起来并不卓越，甚至看起来还“很差”，但他就是相信自己。

父母对孩子内在评价低，孩子对自己的内在评价就低。

即使孩子看起来很优秀、很卓越，但他就是不相信自己。

生命的内在评价，与生命一切的外在无关，它只和一个东西有关：父母的评价。

如果你特别在意这些东西，你就必然会低评价你的孩子：

在意他是不是比别的孩子优秀；

在意他是不是养成了某个习惯；

在意他是不是获得了某项技能；

在意他是不是懂得了某个道理；

在意他是不是拥有某种美德，如善良、诚实、坚持、谦虚、耐心、温和、勤奋、努力、拼搏、包容、理解他人等；

在意他是不是拥有某项天赋；

在意他是不是拥有某种状态，如平静、平和、放松、宽容、微笑、美丽、安静、不执着等；

……

并不是不可以在意，而是要慎之又慎，少之又少，不仅要慎重，还要少，更不要太执着。

无分别的爱是养育一个单重心的孩子，它需要你学会：

纯粹地欣赏生命本身的美丽。