
中医儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材为中医院校的一门临床主干课程,强调理论与实践的有效统一,尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论,总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。医药教材33.7万字9万人气中西医结合妇产科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中西医结合妇产科学是中西医结合专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分为上、下二篇,包括总论、各论和附录,涉及理论、临床和妇产科常用实验室检查、妇产科常用方剂、主要参考书目等内容,共设20多个章。本教材力求做到理论内容对医疗实践具有确切指导作用,对病种的设置、具体分型、选方用药,务求医疗实践中找到根据,并能在医疗实践中取得良好疗效。教材在吸收新知识的同时,保持了基医药教材47.5万字8.7万人气人体解剖学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
人体解剖学属形态学范畴,是中医学专业的基础课。本书介绍了人体各系统和器官的形态和结构特征,各器官、结构间的毗邻和联属关系,可为学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。医药教材16.3万字8.7万人气医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材的编写适应培养应用型医学专业人才的要求,结合全国中医药院校医学专业的特色,,力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合,知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临医药教材24.5万字8.6万人气物理学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《物理学》配套用书,由全国高等中医药院校从事《物理学》课程教学、具有多年教学经验和物理学研究的教师联合编写而成。全书共十六章,分单选题、判断题、填空题、简答题和计算题五种题型。每道题都有参考答案,有的还有详细的分析和解题过程,解答过程重视对基本概念、基本定律和基本理论的阐述,既考虑解答习题的需要,又注意帮助学生复习、巩固课堂知识。该书是高等中医药院校本医药教材8万字8万人气中医学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医学基础是中医药院校中药学、药学、中医护理、公共(卫生)事业管理、医学心理等专业的一门主干基础课。本教材主要介绍中医学理论体系的形成和发展、中医学的基本特点、中医学的哲学基础、藏象、气血津液、经络、体质、疾病发生的原因与机理、疾病的诊察方法与辨证、疾病的防治与养生康复等方面的基本概念、基本理论、基本知识和基本操作技能。医药教材24.7万字7.9万人气推拿治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
推拿治疗学是推拿学科中的一门重要的临床课程,主要讲述推拿治疗的作用,推拿治疗原则与基本治法,并详细介绍骨伤、内、妇、外、五官科疾病的病因病机、临床表现,诊断与鉴别诊断、治疗、注意事项、现代研究等。通过本课程的学习,要求学生能够熟练掌握推拿临床基本知识,基本技能,推拿操作方法与要领,为临床应用打下坚实的基础。医药教材31.8万字7.7万人气中医骨伤科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医骨伤科学是一门研究防治骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科,是中医学的重要组成部分,也是高等中医药院校中医学类专业的核心主干课程之一。根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写基本要求,坚持正本清源、突出中医特色、强化中医思维和与住院医师规范化培训、执业医师资格考试接轨等编写原则,本教材编委会经过充分讨论确定了本课程教学大纲、教学内容和编写体例,在此基础上编写出版了本教材。全书共10章,分医药教材33.7万字7.6万人气小儿推拿学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材编委会由17所高等中医药院校的推拿专家组成。本次教材的编写,充分吸收前一版教材的优点,扬长避短,坚持以学生为中心,坚持以“三基(基本知识、基本理论、基本技能)”为基础,突出“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性),将进一步完善体例结构、使其紧扣教学需要;创新编写形式,并配合多媒体教学,配套视频光盘;规范概念,精炼文字。在修订过程中,继承了上一版教材的主体知识结构,又针对不断发展的小医药教材13.7万字7.5万人气中医禁忌学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医禁忌学的概念、范畴、地位、作用,以及中医禁忌的渊源、理论基础、形成与发展、任务与前景,包括治则、治法、药物、方剂、常见病证、针灸推拿、养生保健等禁忌举要。医药教材18.7万字7.5万人气推拿学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材系统介绍了推拿学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优点,按照普通高等教育全日制本科《推拿学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求开展编写工作。在“坚持传承性”方面,加大了古代推拿方法的介绍和分析,使学生能够尽可能全面地了解古代推拿的全貌,正本清源,以便更好地在现代推拿临床实践中体现对古代经典理论的传承。医药教材25.2万字7.4万人气药理学(第4版)
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科)教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高医药教材34.7万字7.3万人气病理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
为适应病理学教学发展的需要,根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写要求,在全国高等中医药教材建设研究会指导下,由全国高等中医药院校病理学专家共同编写了《病理学》第5版教材。本教材供中医学、中西医结合医学专业本科学生使用。在编写过程中,遵循教材编写的“三基五性”原则,重视理论与实践相结合,重视学生的评判性思维能力、解决实际问题的能力及创新能力的培养。医药教材34.7万字7.1万人气内科学:风湿免疫科分册(第2版)
本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、医药教材18.6万字7.1万人气中药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。由全国26所高等医学院校的28位行业专家、教授团结协作,共同完成,是集体智慧的结晶。全书分为总论、各论和附录三大部分。各论部分按其主要功效分为23章,共收载临床常用中药535种。该书始终坚持以临床安全、有效、合理用药为中心,牢牢把握人才培养与行业准入两个基本点,着力打造高水平、有特色的《中药学》核心示范教材。在规范术语,守正本草,融汇新知,案例示范医药教材37.7万字7.1万人气- 会员
骨科学
教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,凸现毕业后教育特色,建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材,打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业医药教材43.5万字7.1万人气 细胞生物学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
细胞生物学是一门揭示生命基本规律、研究细胞结构和功能的重要基础学科。目前,细胞生物学已经形成了具有基本理论、基本知识和基本技术的一门崭新的独立学科。其研究重点侧重于阐释人体的生命活动规律,疾病发生、发展规律,以及与疾病诊断、防治有关的理论和技术方法,它在医学教育中的地位愈来愈受到重视。本书包括绪论、细胞生物学技术、细胞的基本结构、细胞膜与跨膜运输、细胞外基质、细胞的内膜系统、细胞的信号转到及细胞衰医药教材19.2万字6.9万人气中药化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
《中药化学》作为“十四五”规划核心示范教材,打破了此前围绕每一种成分类型开展结构、性质、提取分离、检识和结构测定固定体例的限制,将本课程的全部内容按照基本理论与基础知识、常用的研究方法与实际工作所需的基本技能,以及本学科的相关扩展知识等划分为上篇、中篇及下篇。医药教材29.8万字6.7万人气生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材在上一版“十三五”规划教材的基础上修改而成,图全部换为彩色,质量佳。本教材分为十二章,适用于中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用。医药教材28.7万字6.7万人气温病学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
温病学是一门研究温病的发书发展规律及其诊治方法的重要学科,温病学的理论和诊治方法是中医学的重要组成部分,具有指导临床诊疗工作的实际意义。医药教材26万字6.6万人气